пятница, 21 февраля 2014 г.

Модуль 11

Під час навчання на цьому тренінгу ми познайомились з ефективним методом навчання - методом проектів. Переглянули матеріали створення портфоліо, виконали обговорення проектів з метою вдосконалення своєї педагогічної майстерності.

Модуль 10

В цьому модулі ми з'ясували як компютерні технології можуть допомогти нам і учням у зміні ролей, у навчанні. Для цього у створенні плану необхідно визначити ресурси які допоможуть стати нам фасилітатором що полегшує взаємодію під час спільної діяльності як при спілкуванні з учнями так і пнри спілкуванні з учителем.

среда, 19 февраля 2014 г.

Модуль 9


Я можу і повинна планувати навчальний процес, враховуючи різні модальності, включаючи візуальні, аудіальні, кінестетичні способи сприйняття, домінування лівої  чи  правої півкулі мозку, різні когнітивні стилі, різні ступені розвитку різних типів множинного інтелекту учнів

вторник, 18 февраля 2014 г.

модуль 8

в цьому модулі ми обговорили приклади учнівських робіт, та сформували форму і методи оцінювання прикладів учнівських робіт, охарактерізували осінювання як необхідність в становленні навчання по методу проектів.

понедельник, 17 февраля 2014 г.

Модуль-7

Модуль дав нам зрозуміти що для успішного досягнення  мети навчання необхідно використовувати комплекс І К Т

Модуль-6

При освоєнні цього модуля ми визначили необхідність безпечного користування інтернету.

суббота, 15 февраля 2014 г.

Модуль 5

Ми ознайомилися та зрозуміли, що мережа Інтернет є потужним джерелом інформаційних ресурсів.